Résumé :
Une méthode intuitive plaçant le jeu et la manipulation au coeur des apprentissages. Le cahier-élève. Il est organisé en 5 périodes regroupant 10 thèmes en rapport avec les saisons et proches de l’univers des enfants. Il aborde les quatre grands domaines d’apprentissages du pôle Première culture mathématique, scientifique et technologique : Organiser et structurer les quantités ; Comparer, trier, identifier des formes et des grandeurs ; Se repérer dans le temps et l’espace ; Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière.
